OBIETTIVO
Il topic T01 riguarda i contenuti educativi digitali (Digital Education Content, DEC) e i fattori che determinano una scelta efficace e un uso reale, continuo e didatticamente valido da parte di docenti, formatori e dirigenti scolastici/istituzionali. L’idea di fondo è che l’offerta di contenuti digitali cresce rapidamente e può aumentare creatività, modularità e innovazione didattica, ma rende più complesso selezionare materiali di qualità, coerenti con obiettivi pedagogici e sostenibili nel tempo. Il topic intende quindi identificare e validare “success factors” che rendano più robusti i processi decisionali (a livello di scuola/ente e a livello di sistema) e più efficace l’adozione/integrazione del DEC nella pratica quotidiana.

BENEFICIARI
Sono ammissibili enti pubblici o privati con personalità giuridica attivi in education & training, ricerca/innovazione o “world of work”, stabiliti in Paesi ammissibili Erasmus+. In termini di costruzione del consorzio, questo topic si presta (e di fatto “premia” in valutazione) consorzi multi-attore che includano: scuole/istituti e docenti (utilizzatori finali), autorità educative o organismi con ruoli su curricoli/budget/procurement/politiche di digital education, e creatori/provider di contenuti digitali (pubblici o privati), con un partner di ricerca/valutazione che garantisca metodologia ed evidenze. Il consorzio minimo della call resta vincolante: almeno 5 beneficiari di almeno 3 Paesi diversi eleggibili; partner di Paesi non associati solo come associated partners senza contributo.

AGEVOLAZIONE
Il topic ha una dotazione indicativa di 2.000.000 € nel quadro della call complessiva. Il finanziamento è concesso in forma di lump sum con funding rate dell’80%: il contributo viene fissato sulla base di un budget stimato coerente con work package e deliverable, e la gestione si concentra sul conseguimento dei risultati concordati. Il contributo massimo richiedibile per singolo progetto è pari a 1.000.000 € (il grant assegnato può essere inferiore). Lo schema di pagamenti tipico della call prevede un prefinanziamento iniziale (di norma intorno al 40% del massimo grant), assenza di pagamenti intermedi standard, possibili ulteriori tranche di prefinanziamento legate a un prefinancing report e saldo finale a chiusura progetto.

COSA FINANZIA
Il progetto deve lavorare su processi e criteri che governano selezione, creazione/adattamento, accesso, uso e valutazione dei contenuti educativi digitali. In concreto, sono attese azioni che: (i) rafforzino collaborazione e accordo tra educatori, provider/creatori di DEC e autorità educative su criteri di qualità e su procedure decisionali praticabili; (ii) applichino e testino tali criteri in contesti reali, verificandone utilità e trasferibilità e proponendo eventuali adattamenti; (iii) aumentino la capacità di docenti e dirigenti di contribuire in modo informato alle decisioni lungo tutto il ciclo di vita del DEC (dalla selezione alla valutazione ex post). Tipicamente rientrano: strumenti pratici per implementare linee guida e checklist decisionali; modelli per condividere valutazioni di qualità tra scuole/enti; soluzioni per accesso, manutenzione e riuso di contenuti (inclusi OER); spazi e metodi di co-creazione/co-valutazione; azioni formative mirate (anche per livelli EQF 2–4, se rilevanti). Il progetto deve produrre output concreti (almeno tre) orientati a pratiche replicabili, miglioramenti di governance e raccomandazioni trasferibili nelle politiche nazionali/di sistema.

SCADENZA
dal 6 gennaio al 8 aprile 2026

AMBITO TERRITORIALE
UE e Paesi ammissibili Erasmus+